從去年以來，我們圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力赴各地進行了調(diào)研，走進了科研一線、走進了科技企業(yè)，也走進了植物工廠、走進了居民社區(qū)。我們發(fā)現(xiàn)，調(diào)研越深入基層、越貼近一線，觀察新質(zhì)生產(chǎn)力的視角越多維、越豐富，我們對新質(zhì)生產(chǎn)力的認(rèn)識就越直觀、越深刻。
把握新質(zhì)生產(chǎn)力需要企業(yè)視角。習(xí)近平總書記指出，“新質(zhì)生產(chǎn)力既需要政府超前規(guī)劃引導(dǎo)、科學(xué)政策支持，也需要市場機制調(diào)節(jié)、企業(yè)等微觀主體不斷創(chuàng)新”。新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素是科技創(chuàng)新，而企業(yè)則是科技創(chuàng)新的主體。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的微觀過程，就是企業(yè)家運用新要素、進行新組合、形成新產(chǎn)業(yè)的過程，這是新質(zhì)生產(chǎn)力形成的微觀機理。一般來看，企業(yè)尤其是創(chuàng)業(yè)型企業(yè)通常由一項技術(shù)創(chuàng)新或商業(yè)模式發(fā)端，但在資金、市場、渠道等方面較為欠缺。新質(zhì)生產(chǎn)力是有為政府與有效市場共同培育和驅(qū)動形成的，在這一過程中，必須重視新質(zhì)生產(chǎn)力的生產(chǎn)者訴求，深化經(jīng)濟體制、科技體制等改革，著力打通束縛創(chuàng)新型企業(yè)發(fā)展的堵點卡點，建立高標(biāo)準(zhǔn)市場體系，創(chuàng)新生產(chǎn)要素配置方式，讓各類先進優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)要素順暢流向企業(yè)，以此激發(fā)企業(yè)活力，孵化新技術(shù)，促進技術(shù)轉(zhuǎn)化，形成經(jīng)濟發(fā)展的微觀動力。
把握新質(zhì)生產(chǎn)力需要生活視角。新質(zhì)生產(chǎn)力之所以成為生產(chǎn)力，必定不能止于生產(chǎn)，而必須完成生產(chǎn)、分配、交換、消費的經(jīng)濟循環(huán)。滿足市場消費需求、提升人民生活品質(zhì)，體現(xiàn)了新質(zhì)生產(chǎn)力的目的性和歸宿。當(dāng)然，這一需求是高水平的需求，這一品質(zhì)是高質(zhì)量的品質(zhì)。從這一視角來看，新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要能體現(xiàn)出滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好生活需要這一核心目標(biāo)，無論是激發(fā)、引領(lǐng)還是創(chuàng)造新需求，都不能忽視新質(zhì)生產(chǎn)力的生活視角，以便為形成更高水平供需動態(tài)平衡構(gòu)筑支撐。一方面，新質(zhì)生產(chǎn)力具備數(shù)字化、智能化的特征，在提高生產(chǎn)效率的同時，也使我們的生活更加便捷、舒適和高效，催生了社會生活新生態(tài)。如一些社交媒體、在線辦公、遠(yuǎn)程醫(yī)療等的普及推廣，豐富了人與人之間的溝通交往方式，使得我們的生活更加多樣化和便利化。另一方面，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力應(yīng)注重從教育、就醫(yī)、住房、托幼、養(yǎng)老等老百姓急難愁盼中找準(zhǔn)發(fā)力點和突破口，探尋新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展空間，使新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展能夠讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。
把握新質(zhì)生產(chǎn)力需要青年視角。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是一個長期過程，這不僅體現(xiàn)在新質(zhì)生產(chǎn)力從孵化培育到發(fā)展壯大不可能一蹴而就，還體現(xiàn)在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力必然伴隨著我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的漫漫征程。在這一過程中，青年們不僅會在開拓科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新前沿方面發(fā)揮生力軍作用，而且勢必成為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的中堅力量。一方面，必須關(guān)注青年人在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等供給側(cè)提出的新觀念新想法，以及需求側(cè)體現(xiàn)出的以青年人為代表的市場變化，將其吸納為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵因素。另一方面，必須引導(dǎo)青年人向著新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的方向成長。在人才培養(yǎng)方面，亟須根據(jù)科技發(fā)展新趨勢，優(yōu)化高等學(xué)校學(xué)科設(shè)置、人才培養(yǎng)模式，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)急需人才。在人才使用方面，健全要素參與收入分配機制，激發(fā)勞動、知識、技術(shù)、管理、資本和數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素活力，更好體現(xiàn)知識、技術(shù)、人才的市場價值，更好引導(dǎo)青年人才發(fā)展預(yù)期。
（作者王進才，系中國生產(chǎn)力學(xué)會常務(wù)副會長、新質(zhì)生產(chǎn)力研究院院長）
原標(biāo)題：把握新質(zhì)生產(chǎn)力的三個新視角
作者：王進才
責(zé)任編輯：黃瑾、萬鵬
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